模擬授業はじめ

いよいよ模擬授業に突入しました。

少し準備が足りなかったかもしれませんが、みなさんの創意工夫に期待しましょう。

５０分の授業のおおまかな流れは次のようにまとめられます。

1 Greetings and warm up
2 Review work
3 Presentation of new materials (grammar, words, phrases, culture, etc.)
4 Practice relating to new materials
5 Reading the text (reading aloud, comprehension, etc.)
6 Activities relating the text (content, grammar, etc.)
7 Summary (homework, etc.)

基本は、復習　→　本時の学習　→　練習　→　確認（宿題）という流れが一般的と思います。

しかし、定型にこだわる必要はありません。学習者が「学ぶ」かどうかがポイントです。その「学び」の空間を演出することが、教師の重要な仕事でしょう。

模擬授業の目的は、

授業者　ー　授業を準備し、授業を実施し、どう振り返るか
生徒　　ー　授業を受ける側から、「学び」を考える
評価者　ー　授業を客観的に見る、見ることで何が発見できるか

ということを、それぞれの立場から、みなさんで、授業を考えることです。

さあ、はじめましょう。